估一个书痴对书籍的痴狂。

    ”江风立马又给出一条关于蒋小书去向的大致分析。

     “江老师的意见很值得参考，特别是书店这部分，我们会想办法调出附近图书馆的借阅记录。

    ”江风的意见给了南旗很大的启发。

     “我已经将在座各位的宝贵建议大致记录下来了，我相信这些一定会给找寻过程带来极大的帮助。

     除此之外我还有一个不情之请，我本身从事儿童发育行为疾病研究相关方向的工作，所以除去小书去向的分析之外我还想多了解一点小书平时生活中的细节。

     虽然我与小书的关系可以定义为挚友，但其实我们是属于灵魂至交那一类，蒋小书现实的生活我实际并未有过太多参与。

    ”简医生在第二轮话题临近末尾时向在座几人发出请求。

     “哎呦，简医生，芝麻绿豆大小的事儿还谈什么请求不请求，反正大家闲着也是闲着，那我们几个教书匠就一起聊一聊蒋小书的八卦吧。

    ”江风爽朗地一拍大腿。

     “三个教书匠之中我应该在现实生活中与蒋小书交集最多，毕竟我们作为室友在一起生活了一年半左右的时间。

    ”尹天晴放下手中的茶杯接过江风话茬。

     “那就尹学妹先讲。

    ”江风大手一伸示意尹天晴继续。

     “蒋小书……怎么说呢……那是一个即怪异又矛盾的孩子……浑身稀奇古怪的禁忌和各种莫名其妙的小怪癖……我目睹蒋小书的生活就如同目睹一只寄居蟹执着穿行在自我圈画的世界里，那孩子灵魂和躯体严重不匹配，所以时常会在生活中感到心力交瘁……看似活得很自我，实际活得很艰辛……小小年纪不知为何会给人以一种极其错综复杂的感受。

    ”尹天晴瞬时陷入旧时回忆。

     “尹学妹，你的叙述太抽象了……不愧是语文老师。

    ”江风在一旁又找到了发挥幽默感的空间。