联邦政府将划定受法律保护的原住民保留地。

    在保留地内，原住民享有高度的自治权，可以按照自己的传统和法律生活。

     第二，对于修建铁路和开采矿山，需要征用的土地，联邦政府将以公平的价格，向相关部落进行购买，而不是无偿占有。

    购买的方式，不是现金，而是牛、羊、布匹、铁器等生活物资，以及提供稳定的食盐供应。

     第三，联邦政府将在保留地的边缘，建立学校和医院。

    但这些学校不会强迫原住民的孩子学习英语和信仰上帝。

    学校将采用双语教学，教授他们自己部落的语言和文化，同时也教授数学、科学等现代知识。

    医院将尊重他们的传统疗法，并为他们提供现代的医疗服务。

     第四，成立一个原住民事务委员会，由部落长老代表和总督任命的官员共同组成，负责处理一切与原住民相关的事务。

     这份契约的内容，远远超出了这个时代所有人的想象。

     长老们听完，陷入了长久的沉默。

    他们无法完全理解其中复杂的法律条文，但他们能感受到契约背后传递出的善意和尊重。

    这是他们与白人打交道以来，从未有过的体验。

     最终，一位最年长的长老，站了起来。

    他走到亚瑟面前，没有说话，只是伸出他那粗糙的、布满老茧的手，紧紧地握住了亚瑟的手。

     这个简单的动作，胜过千言万语。

     契约，最终以按手印的方式，得以签订。

    当亚瑟将这份文件郑重地收起时，他知道，自己为这个国家的未来，埋下了一颗或许是最重要的种子。

     他不知道这颗种子能否在未来复杂的现实中成长起来。

    但他必须这么做。

    因为一个国家的伟大，不仅仅在于它拥有多少战舰和工厂，更在于它如何对待自己最弱小的子民。

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