关兴、张苞二人结拜后，刘禅一时难以定其职司。

     案头堆积的军报仿佛都在无声诉说同一个困境：神农卫日常由赵云、陈到统辖，二人仅负巡视之责，这位置于关、张而言，实在是大材小用。

     指尖无意识地敲击着冰冷的御案，刘禅的目光越过殿宇，仿佛穿透了时空。

     一股沉甸甸的忧虑压上心头，蜀汉的未来。

     较之曹魏人才济济，后继乏力实乃致命缺陷。

     北伐的艰难景象尤其清晰地浮现眼前：连姜维这等主帅都需亲冒矢石，身先士卒，那份窘迫与无奈，如同冰冷的铁锈味弥漫在回忆里。

     “不能再这样下去了！”这个念头如惊雷般炸响。

     思绪飞转，一个模糊但坚定的想法逐渐成形。

     他猛地起身，声音带着一丝不易察觉的急切：“速召丞相！” 少顷，诸葛亮步履从容地踏入殿内，羽扇轻摇，神色依旧宁静，但那双深邃的眼睛却精准地捕捉到了刘禅眉宇间凝聚的焦灼。

    君臣礼毕。

     刘禅没有寒暄，直入主题，将关、张二人之事和盘托出，言语间那份对未来的隐忧几乎要溢出来。

     诸葛亮何等敏锐？他拱手，目光如炬，穿透了刘禅表面的困扰： “陛下召臣，心中……可是已有决断？” 经历前番处置逆臣等事，诸葛亮已深知眼前这位年轻的皇帝，心中自有丘壑，召见多为商议施行之策。

     刘禅深吸一口气，仿佛要压下胸中翻涌的思绪，声音低沉而郑重： “朕观大汉将来……” 他顿了顿，目光投向殿外苍茫的天色，仿佛看到了蜀汉飘摇的未来，“人才凋零，如断流之水，国之大患啊！” 诸葛亮闻言，神色也凝重起来。

     这忧虑，何尝不是他心中日夜萦绕的巨石？虽自信能鞠躬尽瘁保蜀汉基业，但一统天下确非易事，需长远谋划。

     他沉声道：“陛下所虑，亦是臣心中所忧。

    不知陛下……可有良策？” 刘禅挺直腰背，眼神变得锐利起来，带着一种破釜沉舟的决心：“朕有些粗浅想法，尚未成熟，愿与相父参详。

    ” 他顿了顿，手指微微蜷紧，“朕欲……为大汉，为将来，植下一片将才之林！” 诸葛亮其实也早有此虑。

    此刻听刘禅竟与自己不谋而合，甚至似乎已有框架，心中不禁掀起波澜。

     他眼中精光暴涨，几乎是脱口而出：“陛下此议，石破天惊！臣虽早有此念，却如雾里看花，未成体系。

    还请陛下详解！” 语气中充满了前所未有的热切与期待。

     刘禅整理衣襟，努力回忆着后世军事教育的轮廓。

     他自知所知不过皮毛，仅晓其大略分为四科，遂斟酌言道： “朕思得一法，或可分作： 其一武科：习战阵之法、兵械之用、演武之实； 其二德科：明忠君之义、爱国之道、恤民之理； 其三文科：授经史之要、地理之形、急救之术、胡语之音； 其四特科：练侦候之能、抗压之心、搏击之技。

    ” 他尽量使用当世兵家术语，避免突兀，但心中仍有些忐忑，不知这跨越千年的构想能否被理解。

     诸葛亮的目光随着刘禅的阐述越来越亮，如同星火燎原。

     待刘禅言毕，他竟忍不住抚掌赞叹，脸上是毫不掩饰的激赏与兴奋：“妙！妙极！陛下真天纵之才！此四科并举，分门别类，循序渐进，实乃为将之道筑下万世根基！” 他急切地向前微倾身体，“可否请陛下再详述之？此中精义，臣愿闻其详！” 刘禅遂以官渡、赤壁、夷陵诸战为例，杂糅后世所知兵法要义，娓娓道来。

     虽言语粗浅，却每每点破关窍，如同拨云见日。

     此乃将才培育之要：系统操演、循序渐进、规范成制。

     纵使良莠不齐，亦远胜于沙里淘金。

     据刘禅所知，那所名校所出将才，用兵之效三倍于寻常。

     诸葛亮何等聪慧？ 刘禅话音未落，他心中那模糊的念头已被瞬间点燃、塑形、完善！ 一个清晰