学回来之后，已经在政府谋到职位——将来可谓前途无量。

     只是听说，周家的那位未婚夫，长得不怎么好看。

     但总的来说，林兰馨这门婚事是瑕不掩瑜。

     …… 林家的婚事珍卿听过就算，她课余时间除了还抽空画画以外，目下连打工挣外快的功夫都没。

     要说这圣音女中的课程，名目真是多得不得了。

     每天课程排得满满的，白天上一天不说，晚上还有自修课——简直跟后世的中学，是一种压榨的方法。

     要学的课程包括德语、英语、国文、文学、数学、历史、地理、生物、世界史、体育课、绘画，还有哲学课和读经课。

     她们现在是预科一年级，德语、英语是两门很重要的外语课，听说到上正科的时候，绝大部分课程，都是用外文教材了。

     不过珍卿对这些文课，到现在为止，都还是游刃有余的。

     文史类的课程就不必说了，这一直是珍卿的强项科目。

     有一回上国文课，俞先生引用经典，说传曰：二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

     俞先生给大家讲解出处的时候，说这几句话是出自《左传》的。

     但珍卿是知道的，这几句话并非出自《左传》，而是出自《易经》的《系辞传》。

     她随口跟舍友梁玉芝说，梁玉芝竟然跑去跟俞先生说。

     幸亏这俞先生是个心胸宽广的，不但没怪学生指出错误，反倒非常纳罕地问珍卿，她难道读过《易经》吗？ 珍卿就老实跟他讲，她拜过一个国学师父，确实跟他学过《易经》。

     从此以后，俞先生对珍卿格外关照。

     只不过圣音是教会女中，不怎么重视国学，俞先生的地位不高，说关照也就是寻常多讲点东西，态度也会比较好。

     就只是这样，珍卿也非常感激了。

     除了文史类的课程，珍卿学英文、德文，也格外地得心应手。

     她自己有这方面的天赋，她从暑假上家教课就发现了。

     英语确实上辈子学过，这是天生的作弊器。

     但珍卿这一辈子自幼勤学苦读，锻炼了非常好的记忆力，这是学外语记字形、句子的一大助力。

     而且她对外语的字音，也出人意料地敏感，很容易就能对不同字音加以辨别区分，并且记住正确的读音。

     珍卿觉得，这种优势与其说是天赋遗传，不如说得益于多活一辈子。

     她从小就处在复杂的语言环境中，老家人讲的禹州话是最基本的，但在她脑海里，还有上辈子的方言和普通话。

     下意识就会将不同语言，进行对比区分。

     小时候教过她的匡先生，讲的像是带蜀州口音的普通话。

     而李师父跟珍卿讲的，也是带禹州味儿的普通话，李师娘讲的更是带京味儿的普通话。

     她在这么复杂的语言环境中，不知不觉之间，就会识别、模仿别人的语音。

     这十几年之间，竟让她形成了一种特殊技能，使她对不同方言的发音很敏感。

     以致现在学起外语来，也是事半功倍，显得极有天赋，不可不谓是意外之喜。

     所谓天道酬勤，古人诚不欺我的。

    从前下的苦功夫，现在好处都渐渐显出来了。

     除了文史和语言类的课程，珍卿她们现在学的代数、几何、物理、化学，程度都不太深，她应付起来也没什么困难。

     还有这学校宗教气氛很浓，修女专门要教学生唱赞美诗和宗教歌曲。

     珍卿还要学一门钢琴课，这可完全是新学科。

     她上辈子啥乐器也没学过。

    这辈子跟李师娘学过琴，可是没有特别上心地学。

     上了这半个月钢琴课，钢琴的键盘音列珍卿也认得了，西洋乐谱也认得了。

     她现在能看着简谱，弹一点练习曲。

     音乐课多由外籍的教师来教，也会有修女或中国教师，像助教一样从旁辅助。

     珍卿上了一段时间课，就明白这个圣音女中，是一所彻头彻尾的贵族学校。

     它的教育宗旨，是为上流社会家庭，培养学识教养都很优秀的淑女，将来也可成为完美的家庭主妇。

     因此，这学校培养女学生，特别注重对