折，阳光洒在存折封面上的“农村信用社”字样上，晃得人眼睛发亮——那是补发给村民的征地补偿款，每亩2万，一分不少。

     “王大爷，您家3亩地，6万，您点点。

    ”周明远把第一本存折递给王大爷时，老人的手抖得厉害，指腹在存折封面上反复摩挲，像是在确认这不是梦。

    王大爷今年七十岁，一辈子守着几亩果园，去年张建军只给了每亩3万补偿款，他没敢说什么，夜里却偷偷抹眼泪——那钱是给孙娃治病的救命钱。

     “周县长，这……这是真的？”王大爷打开存折，看见里面的数字时，声音哽咽了，“我还以为这钱要不回来了，小林，多亏了你啊！”他说着，就要给林舟鞠躬，林舟赶紧扶住他：“王大爷，您别这样，这不是我一个人的功劳，是纪委的同志查得严，是大家一起签字作证，才把钱要回来的。

    ” 村民们陆续领走存折，院子里的笑声越来越响。

    张婶拿着存折，跟旁边的人说：“有了这钱，我就能给娃买台新电脑，让他跟城里孩子一样学网课。

    ”李叔则盘算着：“我要再种两亩苹果树，以后靠果园就能过日子，再也不用出去打工了。

    ”林舟看着眼前的景象，想起半个月前村民们还在为补偿款发愁，如今终于守得云开，心里暖暖的——纸上的数字再漂亮，也不如村民手里的存折实在。

     本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！ 热闹劲儿过后，周明远把林舟和苏晓叫到村委会办公室，从包里拿出一卷图纸，缓缓展开：“这是省设计院的朋友免费给村小设计的新图纸，你们看看。

    ”图纸上，白色的线条勾勒出新学校的模样：三层高的教学楼，有四个教室，一个苹果形状的图书馆，还有一个带跑道的操场。

    苏晓凑过去，手指轻轻落在“美术室”的标注上，眼睛一下子亮了：“周县长，这里真的能建美术室吗？孩子们总说想画彩色的画，可现在的教室连块像样的黑板都没有。

    ” “当然能。

    ”周明远笑着点头，指着图纸上的标注，“我已经申请了‘乡村教育专项补贴’，下个月钱就能下来。

    小林，你负责监督施工，有什么问题随时跟我汇报。

    苏老师，你最了解孩子们的需求，美术室的布置、图书的采购，都听你的。

    ” 林舟接过图纸，指尖触到纸面的纹理，突然想起第一次来苏家村时，看见村小漏雨的屋顶，苏晓正用塑料布堵漏洞，王小丫在旁边递钉子。

    那时他还不知道，自己会为了这所学校、这片果园，跟张建军对抗，跟“漂亮报告”决裂。

    如今看着图纸上的新学校，他忽然明白，所谓“坚守”，就是把别人觉得“不可能”的事，一点点变成“可能”。

     这时，林舟的手机响了，是省厅的调研员打来的。

    电话里，调研员的声音很温和：“小林，你的借调申请我们还留着，省厅的岗位还空着，你要是想过来，随时跟我说。

    你修改后的报告我们看了，很接地气，省厅需要你这样的年轻人。

    ” 林舟走到办公室门口，望着院子里还在说笑的村民，望着远处绿油油的果园，笑着说：“谢谢您的好意，但我想留在县里。

    苏家村的新学校还没建起来，苹果电商还没做大，这里有我想做的事。

    ”挂了电话，他低头看了看手里的图纸，又摸了摸口袋里李曼送的《乡村振兴政策汇编》，扉页上“守住该守的，就是最好的赢”这句话，此刻格外清晰。

     第三幕 张氏建材厂的铁门“哐当”一声被推开时，张建军正蹲在仓库里，把一沓沓现金往黑色行李箱里塞。

    阳光从门缝里照进来，落在他慌乱的脸上，鬓角的汗顺着脸颊往下淌——他刚接到科长的电话，说纪委已经掌握了他克扣补偿款、买通官员的证据，要过来抓